Рудоманенко Ирина Викторовна,

кандидат педагогических наук,

ФГБОУ во Карачевский филиал «Орловский государственный университета имени И.С. Тургенева»,

Россия, Карачев

МОДЕРАЦИЯ В ПРАКТИКЕ  ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Аннотация: статья посвящена применению модерации в ДПО. Педагогические технологии модерации позволяют на всех этапах процесса обучения организовать совместную, групповую, корпоративную деятельность обучающихся на курсах повышения квалификации учителей.

Ключевые слова: модерация, дополнительное профессиональное образование, повышение квалификации.