Бородина Ольга Александровна,
ПРОЕКТНАЯ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В СПО КАК МЕХАНИЗМ ДОСТИЖЕНИЯ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС
Аннотация: в статье актуализируются планируемые результаты в соответствии с ФГОС при обучении иностранному языку на первом этапе обучения в СПО на основе проектно-исследовательской деятельности.
Ключевые слова: планируемые результаты, проектно-исследовательская работа, ФГОС, иностранный язык.