Моделирование работы куратора в рамках создания эффективной воспитательной системы

Л.А. Коссова, преподаватель кафедры

«Экономика и информационные технологии»,

Мценский филиал ОГУ им. И. С. Тургенева, г. Мценск,

e-mail: ryjgjxrf13@mail.ru

Аннотация. В данной статье рассмотрены направления моделирования работы куратора в рамках создания эффективной воспитательной системы.

ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ ОБЩИХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПРАВОВЫХ ДИСЦИПЛИН

Л.В. Рыкова, ст. преподаватель,

Ливенский филиал ОГУ им. И.С. Тургенева, г. Ливны,

e-mail: lar.rykova@yandex.ru

ПРИНЦИПЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

Л.Ю. Гаврилова, преподаватель,

Ливенский филиал ОГУ им. И.С. Тургенева, г. Ливны,

e-mail: lytasik@mail.ru

Аннотация. В данной статье указаны принципы воспитательной деятельности, а также условия их реализации. Рассмотрены вопросы, связанные с воспитанием учащихся на занятиях физики.

Курс твердотельного моделирования как средство профессиональной ориентация школьников

Д.А. Тупикин, канд.техн.наук.,

Ливенский филиал ОГУ им. И.С. Тургенева, г.Ливны,

e-mail: tupidim@yandex.ru

Аннотация. В статье рассмотрены особенности формирования первоначальных навыков твердотельного моделирования у школьников старших классов.

ПРЕИМУЩЕСТВА ПРИМЕНЕНИЯ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ ТЕХНИКОВ-ТЕХНОЛОГОВ ХЛЕБОПЕКАРНОГО ПРОИЗВОДСТВА

С.В. Дьяченко, канд.техн.наук,

ФСПО ОГУ имени И.С. Тургенева, г.Орел,

e-mail: svdgrey@yandex.ru

Аннотация. Обосновываются преимущества организации собственного хлебопекарного производства в стенах ССУЗа в качестве бизнес-инкубатора, а также для организации непрерывной производственной практики и  приобретения профессионального опыта в уже период обучения.

РОЛЬ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО КОМПОНЕНТА В ПРОЦЕССЕ СТАНОВЛЕНИЯ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ

О.А. Анцупова

Ливенский филиал ОГУ им. И.С. Тургенева, г. Ливны

e-mail: olga-stroitel@mail.ru

Аннотация. В данной статье обсуждаются вопросы реализации воспитательной функции в условиях образовательного процесса в техническом университете, анализируются педагогические условия и факторы профессионально-личностного становления студентов технического университета, обосновываются принципы воспитания студентов с учетом специфики технического образования. Дается обоснование принципов воспитания студентов с учетом специфики технического образования. Обозначены направления реализации комплекса воспитательных задач - профессиональных, социально-педагогических, социально-психологических. 

ВОСПИТАНИЕ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Е.А.Ершова, преподаватель,

Ливенский филиал ОГУ им. И.С. Тургенева, г. Ливны

Аннотация. В данной статье рассматриваются вопросы осуществления воспитания посредством четырёх основных факторов, приводятся примеры аспектов, необходимых в постановке воспитательной цели урока, также автор подробно описывает и анализирует каждый из четырёх представленных аспектов.

ФОРМИРОВАНИЕ ОБЩИХ КОМПЕТЕНЦИЙ НА ЗАНЯТИЯХ И ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ ПО ПРЕДМЕТУ ХИМИЯ

Е.В. Герасина, преподаватель кафедры общеобразовательных дисциплин,

Ливенский филиал ОГУ им. И.С. Тургенева, г. Ливны.

Аннотация. В данной статье рассматриваются способы формирования общих компетенций студентов среднего профессионального образования. Показана роль разнообразных методов и технологий в формировании общих компетенций, необходимых для профессиональной подготовки современного специалиста. Обосновывается необходимость использования различных форм обучения направленных на формирование общих компетенций студентов среднего профессионального образования.

КУЛЬТУРА ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ, КАК СРЕДСТВО ПРОФИЛАКТИКИ АССОЦИАЛЬНЫХ ЯВЛЕНИЙ СТУДЕНТОВ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

В.Н. Долгова, канд.ист.наук, доцент,

Карачевский филиал ОГУ им. И.С.Тургенева, г.Карачев,

e-mail: dolgovaveronika@mail.ru

Аннотация. В статье дано понятие «здоровый образ жизни» и его компоненты, представлены основные направления воспитательной работы по  пропаганде здорового образа жизни в Карачевском филиале ОГУ им. И.С. Тургенева.

КРИЗИС ЧТЕНИЯ И ЕГО ПОСЛЕДСТВИЯ В ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ СПО

М.В. Ковалева, доцент, канд. ист. наук,

А.Н. Гаврикова, нач. отдела по УМР,

Мценский филиал ОГУ им. И.С. Тургенева, г. Мценск,

e-mail: lenhorlens@mail.ru

Аннотация. В данной статье рассматривается значение процесса чтения для развития и обучения студентов СПО, причины кризиса этого явления в современном обществе и проблемы, которые это вызывает у обучающихся. Также рассматриваются некоторые шаги, предпринимаемые для преодоления данных проблем в Мценском филиале ОГУ им. И.С. Тургенева.