ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ И ВОСПИТАНИЕ МОЛОДЕЖИ

О.А. Степаненкова, преподаватель

Е-mail: solg2@yandex.ru

Российская молодежь в настоящее время переживает «духовный кризис», обусловленный явлениями, происходящими в политической, экономической и социальной сферах. Духовно-нравственное развитие и воспитание молодежи являются первостепенной задачей современной образовательной системы. Современный человек, а особенно молодое поколение находится в беспредельном информационном и огромном социальном пространстве, не имеющем чётких внешних и внутренних границ. На него воздействуют потоки информации, получаемой благодаря Интернету, телевидению, компьютерным играм, кино. Воспитательное и социализирующее воздействие (не всегда позитивное) этих и других источников информации нередко является главными в процессе воспитания.

Хотя большая роль в духовно-нравственном сплочении общества отводится образованию, но ценности личности, конечно, в первую очередь формируются в семье. Однако системно, последовательно и глубоко духовно-нравственное развитие и воспитание личности происходит в сфере образования. Поэтому именно здесь должна быть сосредоточена не только интеллектуальная, но и духовная, культурная жизнь студента.

Задача духовно-нравственного воспитания состоит в том, чтобы социально необходимые требования общества мы превратили во внутренние стимулы личности каждого студента, такие как долг, честь, совесть, достоинство, которые воспитывались у них еще в школе.

На сегодняшний день у наших студентов мы видим ясно выраженную систему ценностных приоритетов, на первом месте в которой находится материальное обеспечение. Причиной этому послужили крупные социально-экономические перемены, произошедшие в стране. В сознании людей на первое место стал приоритет материальных интересов над духовными, ощущается распад морально-этических норм в обществе. Общество в целом утратила нравственные ценности, и появился духовный вакуум, безразличие к судьбе своей страны, своих соотечественников, жестокость, разбой и т.д. В создавшихся условиях становится затруднительным дальнейшее поступательное развитие страны во всех сферах её жизнедеятельности.

Духовно-нравственное воспитание личности – сложный и многогранный процесс. На его становление и развитие оказывают существенное влияние четыре группы факторов: природные (или биологические), социально-культурные, педагогические, духовные.

Вместе с тем, необходимо иметь в виду, что внешние воздействия, как правило, не вызывают у молодых людей личностной реакции, существеннее для них влияние внутреннее – влияние личности педагога, богатство его духовного мира. Условия эффективной деятельности педагога по духовно-нравственному воспитанию молодежи включают его личные качества и профессиональные умения.

Смена ценностных ориентиров современного общества, расширение информационного пространства, снижение эффективности традиционных методов обучения заставляют нас искать новые методы и технологии в образовании и воспитании подрастающего поколения. Благодаря замечательной науке Информатике мы можем общаться на больших расстояниях, делиться своими мыслями и мнениями, быстро решать сложные задачи, не стоять в очередях, чтобы в очередной раз оплатить ежемесячные услуги, находить и покупать товары и услуги по оптимальной цене, удобно вести разнообразный учет и многое-многое другое. Никогда ранее у человека не было таких замечательных условий для развития и жизни!

Ливенская молодежь, имея доступ к Интернету может ознакомится с духовными ценностями многих городов, стран, а духовных ценностей своего региона не знать. Поэтому их необходимо знакомить с культурными и духовным ценностям города и района.

На сайте Свято–Сергиевского Кафедрального собора можно ознакомиться с историей храма, Ливенскими святыми, нашей маленькой святыней города ПЕЩЕРКОЙ, храмах нашего благочиния. Здесь также представлена информация о воскресной школе, событиях собора и благочиния. Эти и другие материалы расположены в соответствующих разделах сайта. В социальных сетях создана группа православной молодежи.

На сайте Ливенского филиала также имеется информация о мероприятиях по духовно-нравственному воспитанию.

В нашем городе духовное воспитание получают дети, посещая занятия воскресных школ при Свято-Сергиевском Кафедральном соборе и храме Георгия Победоносца. Юноши и девушки продолжают свое духовное развитие в православных молодежных организациях при храмах города. Руководитель организации при Свято-Сергиевском Кафедральном соборе диакон Виталий Вихров на встречах с молодежью обсуждает социальные, политические и нравственные проблемы, но главным направлением встреч является изучение священнописания.

Студенты филиала принимали участие в организованном православными организации города молодежном велосипедном кроссе, посвященном ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЕ.

Студенты активно участвуют в акциях «МИЛОСЕРДИЯ», участливы в судьбе стариков, детей-сирот.

В городе также работает военно-патриотический клуб «Ливенский рубеж» под руководством Воронова А.В., в котором воспитываются следующие нравственные качества:

• стремление к здоровому образу жизни,
• приобщение к общечеловеческим ценностям,
• гуманистическое отношение к миру,
• любовь к Родине,
• осознание ответственности за судьбу своих близких, родного города.

Духовно-нравственное воспитание в колледже осуществляется через работу краеведческого клуба «Родник», на занятиях литературы, истории, обществознания. Хочется отметить, что преподаватели специальных дисциплин также уделяют внимание нравственному воспитанию молодежи, особенно при том, что в современной молодежной среде отмечается рост индивидуализма и кризис коллективизма.

Преподаватели в тесном союзе с общественностью, священнослужителями работают над приобщением студентов к христианским принципам любви, гармонии, красоты в устроении мира, человека и общества через внеклассные мероприятия, круглые столы.

Большой популярностью в филиале пользуются экскурсии по святым местам: Задонский монастырь Липецкой области, монастыри в Ярославле и т.д., которые организует зам. директор по воспитательной работе Дорохова Г.Д.

В основе духовно-нравственного воспитания в нашем филиале лежит удовлетворение потребности каждого студента в стремлении к гармоничному развитию через приобщение к богатейшему духовному опыту национальной культуры, своему краю, городу, отношению к близким и друг к другу.